Gratis trinnvis instruksjoner 
I MLA kommer sitater i teksten alltid på slutten av setningen. Punktumet som avslutter setningen kommer etter sitatet i parentes. 
Dette kan være et vanskelig konsept å mestre. Hvis du ikke kan finne ut om informasjon er offentlig kjent eller proprietær (verk som tilhører den opprinnelige forfatteren), sitere det uansett for sikkerhets skyld. Det er plagiat å ikke gjenkjenne informasjon som et produkt av andres arbeid. Konsekvensene kan være alvorlige. For eksempel er det velkjent at andre verdenskrig brøt ut i 1939. Ingen eier den informasjonen. Men spesifikke strategier, sitater fra viktige skikkelser i krigen og statistikk om hvor mange mennesker som var involvert i krigen er alle eksempler på spesifikk, kurert informasjon. Forfatteren av ressursen du brukte til å undersøke den informasjonen måtte gjøre jobben for å finne den informasjonen. Du må tilskrive dem det. 
Riktig: En fersk studie viste at brunbjørn fra Himalaya spiser både planter og dyr (Rathore og Chauhan 6652). Riktig: Rathore og Chauhan fant ut at brunbjørn fra Himalaya spiser både planter og dyr (6652). Feil: Rathore og Chauhan fant at brunbjørn fra Himalaya spiser både planter og dyr (Rathore og Chauhan 6652). — Du bør ikke angi forfatteren(e) i parentes hvis denne informasjonen er i selve setningen. Plagiat: En fersk studie fant at brunbjørn fra Himalaya spiser både planter og dyr. - Forfatteren har ikke tilskrevet noen eiendom til personene som utførte forskningen. 
Se for deg de to artiklene av James Smith med tittelen "Kjære og det hjemsøkende traumet ogSkriv det du vet er. Du ønsker å referere til den første artikkelen i teksten. Riktig: James hevder det "En av Sethes dypeste tro på Elsker den fysiske utholdenheten til hukommelsen er" ("Elsker" 235). Riktig: Man kan argumentere for at Sethe blir jaget av minnets fysiske utholdenhet (Smith, "Elsker" 235). 
Uansett hvilket format du følger, forblir én ting konstant i alle sitater. Du bør alltid rykke inn alle linjer som kommer etter den første linjen i et sitat i Works Cited. Dette lar leseren vite hvor det ene sitatet slutter og det neste begynner. MLA bruker også alltid store bokstaver når man gir en tittel. Dette betyr at det første ordet og alle store ord er store: The Sound and the Rage. Dette er forskjellig fra setningsformatering, der bare det første ordet er stort: Lyden og raseriet. 
Etternavn Fornavn. "Tittel på essay med store bokstaver." Antologi med store bokstaver. Navn på redaktøren(e). Utgivelsessted: Forlag, Utgivelsesår. Sideområde. skrive ut For eksempel: Smith, Jane. "Et essay om wikiHow." wikiHow: The Collection of Essays.Ed. Mark Jones. New York: wikiHow Publisher, 2015. 115-124. skrive ut. 
Forfatter(e). "Artikkeltittel." Tittel på magasinbind. Utgave (år): Sider. Medium for publisering. For eksempel: Smith, Jane. "Et essay om wikiHow." Magasinet 1. 3.2 (2015): 115-124. skrive ut. 
Etternavn Fornavn. "Artikkeltittel." Tittel på magasinet Volum. Utgave (år): Sider. Database. Web. Dato for tilgang. Tilgangsdatoen er datoen du fant essayet. I MLA følger alle datoer dette formatet: Dato Måned År. For eksempel: 15. juli 2015. For eksempel: Smith, Jane. "Et essay om wikiHow." Magasinet 1. 3.2 (2015): 115-124. JSTOR. 15. juli 2015. 
Hvis du tar med forfatterens navn i setningen, vil året vises umiddelbart etter det i parentes. For eksempel: Morrow (1998) sier det "sitert materiale" (s.54). Sidetallet vises alltid umiddelbart etter at det siterte eller refererte materialet dukker opp. For eksempel: Morrow (1998) hevder at katter bringer døde ekorn til eierne sine på tross (s.54), selv om annen forskning antyder det motsatte. Hvis du ikke nevner forfatteren i setningen, sett alle tre oppføringene i sitatet i parentes. For eksempel kan katter sies å bringe døde ekorn til eierne sine på tross (Morrow, 1998, s. 54), men det virker usannsynlig. Rekkefølgen på informasjon i parentes er alltid forfatter, år, side #. 
Tenk deg å ha to essays av Morrow med tittelen "A White Christmas" og "Summer in the South". Du vil sitere essayet "Sommer i sør". Det første hovedordet i `A White Christmas` er "hvit", så det kommer etter `Sommer i sør` i referanselisten. Du vil kalle året for `Sommer i sør` som 2004a. For eksempel: Morrow hevder det "varmen bidrar til langsomheten til den sørlige kulturen" (2004a, s. 87), og det kan godt være sant. 
Det kan man si "varmen bidrar til langsomheten til den sørlige kulturen " (M. Morrow, 2004a, s. 87). 
Essay funnet i en trykt antologi: Etternavn, FirstInitial. Mellom initialer. (Utgivelsesår). Tittel på kapittel i setningsformat. i første initial. MiddleInitial NameEditor & Første initial. MiddleInitial NameEditor (red.), Tittel på bok i setningsformat (sideområde). Sted: utgiver. Essay funnet i trykt magasin: Etternavn, FirstInitial. Mellom initialer. (Utgivelsesår). Tittel på artikkelen i setningsformat. Tittel på magasinet med store bokstaver, Volum (utgave), sideområde. Essay tilgjengelig via online database: Etternavn, FirstInitial. Mellom initialer. (Utgivelsesår). Tittel på artikkelen i setningsformat. Tittel på magasinet med store bokstaver, Volum (utgave), sideområde. Mottat fra http://www.journaladressen.no/full/url/ Merk at du ikke oppgir databaseinformasjon i APA - kun journalinformasjon. 
Gjør plass nederst på siden for fotnoter atskilt fra brødteksten med en maskinskrevet linje som er 1,5 tommer bred. Koble hver kilde til informasjonen i teksten ved å bruke samme nummer, men ikke hevet den. 
Essay funnet i en trykt antologi: 1. Fornavn Etternavn, "Essaytittel med store bokstaver" i Boktittel med Hoodfletters, utg. EditorFornavn og etternavn og andre redaktør Fornavn og etternavn (by: utgiver, år), sideområde. For eksempel: 1. Ford, Stephanie, "Den teknologiske tidsalderens begynnelse" i Essays om teknologi, utg. Nancy Lyninger (London: wikiHow Publishers, 2015), 289-300. Essay funnet i trykt magasin: 2. ForfatterFornavn Etternavn, "Essaytittel med store bokstaver," Magasin med store bokstaver Utgavenummer (år): sideområde. For eksempel: 2. Brown, David, "Hvordan få venner", Magasinet 15 (2015): 352-361. Essay funnet via online database: bruk nøyaktig samme format som for den trykte journalen, men legg til doi (digital objektidentifikator) hvis tilgjengelig. Legg til URL hvis ikke. For eksempel: 3. Condon, Ursula, "Komme overens med hverandre," Magasinet 12 (2013): 299-312, doi: 10.1163 / 157006598X00125. 
12. Meisner, 118. [forkortet fra fullstendig informasjon i merknad #3 ovenfor] 12. Meisner, "Måten vi lever på," 118. [forkortet fra full informasjon i note #3 ovenfor] Denne stilen brukes hvis du har flere kilder fra samme forfatter. Hvis du har flere forfattere med samme etternavn, trenger du bare skrive inn fornavnet. For eksempel: Stanley Meisner, 118. [forkortet fra fullstendig informasjon i merknad #3 ovenfor] 
Som med fotnotene, er bibliografioppføringene bare adskilt, med en hoppet over linje mellom oppføringene. Men i motsetning til notatene er den første linjen ikke rykket inn, mens de påfølgende linjene er rykket inn. 
Essay funnet i en trykt antologi: Etternavn, Fornavn. "Tittel med store bokstaver." I Antologitittel med store bokstaver, redigert av Fornavn Etternavn. Sted: forlag, år. Sideområde. Essay funnet i trykt magasin: Etternavn, fornavn. "Tittel med store bokstaver." Magasin med store bokstaver Volum (år): sideområde. Essay funnet via online database: Etternavn, Fornavn. "Tittel med store bokstaver." Magasin med store bokstaver Volum (år): sideområde. doi: 10.1163 / 157006598X00125. 
Essay funnet i en trykt antologi: Etternavn, Fornavn. "Tittel med store bokstaver." I Antologi med store bokstaver, redigert av Etternavn, Fornavn, Sideområde. Sted: forlag, år. Essay funnet i et trykt magasin: Etternavn, fornavn. " Tittel med store bokstaver." Magasin med store bokstaver Volum, nei. Utgave (år): sideområde. Essay funnet i online database: Etternavn, Fornavn. " Tittel med store bokstaver." Magasin med store bokstaver Volum, nei. Utgave (år): sideområde. URL for database.
Siterer et essay
Innhold
Enten du er en videregående skoleelev eller en profesjonell forfatter, kan det hende du må sitere kildene dine ved å bruke en bestemt formateringsstil. Selv om det er mange forskjellige stiler, er de tre mest brukte stilene MLA-, APA- og Chicago-stilen. Disse stilguidene hindrer forfattere i å plagiere andres arbeid og gir leserne en trinn-for-trinn-veiledning for å finne informasjonen rapporten beskriver. Siden siteringer er en så viktig del av forskning, følg instruksjonene nøye.
Trinn
Metode 1 av 4: Siterer et essay i MLA
1. Sørg for at MLA er riktig stil for dokumentet ditt. MLA er merkestilen til Modern Language Association. Det brukes i humaniora, for eksempel engelskstudier, sammenlignende litteratur, fremmedspråk og litteratur, eller kulturstudier. Hvis du skriver for skolen eller for publisering, sjekk lærerens eller utgiverens formateringsstilpreferanse. Studentene skal lese oppgaveark og emneplaner. Forfattere som ønsker å publisere bør sjekke innsendingsretningslinjene. Hvis du fortsatt ikke kan finne ut hvilken stil du skal bruke etter å ha lest veiledningen, vennligst kontakt læreren eller utgiveren.
2. Kunne gjenkjenne de to komponentene i sitering. Når du siterer et essay, inkluderer du informasjon på to steder: i hoveddelen av rapporten og i de siterte verkene som følger etter den. The Works Cited er bare en bibliografi: du viser alle kildene du brukte til å skrive artikkelen. Siteringsinformasjonen du inkluderer i selve artikkelen kalles sitatet i teksten.
3. Ta med riktig informasjon i sitatet i teksten. Når du refererer til materiale i rapporten din, bør du fortelle leseren navnet på forfatteren hvis informasjon du gir. Du bør inkludere et sidetall som forteller leseren hvor den kan finne denne informasjonen i kilden. Den enkleste strukturen for et sitat i teksten ser slik ut: (Smith 123).
4. Finn ut når det er behov for sitater i teksten. Hver enkelt informasjonskilde du bruker må siteres i teksten og i de siterte verkene. Det mest åpenbare tidspunktet å bruke en sitering i teksten er når du siterer direkte fra en kilde eller refererer til en tittel eller forfatter. Men du bør også bruke en henvisning i teksten når du bruker informasjon du har mottatt fra en kilde, men som du ikke er "allment kjent" er.
5. Velg riktig siteringsmetode i teksten. Sitater i teksten står ofte i parentes på slutten av en setning. Men hvis du inkluderer nødvendig informasjon i selve setningen, bør du utelate sitatet i parentes.
6. Juster sitater i teksten hvis du har flere forfatterkilder. Hvis du har to kilder til `James Smith`, kan et sitat i teksten fra (Smith 235) forvirre leseren. Når de slår opp kilden i Works Cited i rapporten din, vil de finne to forskjellige artikler av James Smith. For å unngå denne forvirringen, ta med en forkortet versjon av essaytittelen slik at leserne vet hvilket essay de skal søke etter.
7. Legg til de første initialene hvis du har forfattere med samme etternavn. Anta at du har brukt informasjon fra essays av James Smith og Susan Smith. Et sitat i teksten fra (Smith 689) forteller ikke leseren hvilken forfatter som ga informasjonen. Inkluder i så fall den første initialen til forfatterens etternavn i sitatet i teksten: (S. Smith 689).
8. Formater sitatet i de siterte verkene. All informasjon sitert i teksten må ha en tilsvarende sitering i de siterte verkene. Når leseren ser et sitat eller en idé som de ønsker å vite mer om, vil de slå opp forfatteren av kilden ved etternavnet du oppga med sitatet i teksten. De vil også vite hvilken side av ressursen de skal se til for å finne informasjonen de leter etter. Avhengig av hvor du fant essayet, vil referansen din følge et annet format.
9. Følg formatet for et essay i en antologi. Du kan ha funnet essayet ditt i en antologi sammen med andre essays satt sammen av en redaktør. I dette tilfellet må du inkludere følgende informasjon i nøyaktig denne rekkefølgen:
10. Legg til annen informasjon for essays publisert i magasiner. Hvis du fant artikkelen i et akademisk tidsskrift, bør du inkludere et annet sett med data. Noe av informasjonen, som forfatternavn, essaytittel og sideområde, forblir den samme. Men du må følge nøyaktig dette formatet:
11. Legg til elektronisk informasjon for ressurser i online databaser. Mange essays er tilgjengelige gjennom en skoles online bibliotekdatabaser. Eksempler er EBSCOHost, JSTOR og Lexis-Nexis. Disse databasene lagrer elektroniske versjoner av trykte tidsskrifter som PDF-er. Artikkelen du siterer kan opprinnelig ha dukket opp i en trykt publikasjon, men du skaffet den på nettet. Du bør fortelle leseren hvordan de også kan få tilgang til det på nettet:
Metode 2 av 4: Sitere et essay i APA
1. Finn ut om APA er riktig stil for dokumentet ditt. APA er markeringsstilen for American Psychological Association, men den brukes også innen samfunnsvitenskap, næringsliv og sykepleie. Som med enhver rapport, gå gjennom oppgaveark og innleveringsretningslinjer for å sikre at APA er passende.
2. Finn ut hvilken informasjon som skal inkluderes i teksten. I MLA var det bare å inkludere forfatterens etternavn og sidenummer i teksten. I APA må du imidlertid legge til et tredje element: året essayet ble publisert. En annen forskjell med MLA er at du inkluderer sitatet i teksten uansett hvor den siterte informasjonen er. Mens i MLA er sitatet i teksten alltid på slutten av setningen, i APA kan det avbryte setningen.
3. Skille i teksten mellom flere kilder fra samme forfatter. I referanselisten viser du flere essays av samme forfatter alfabetisk etter det første hovedordet i tittelen. Det første essayet vil bli vurdert "en", den andre "b", og så videre. Legg til denne bokstavbetegnelsen til året i sitatet i teksten for å vise hvilket essay du diskuterer.
4. Legg til den første initialen hvis du har forfattere med samme etternavn. Akkurat som du ville gjort i MLA, oppgi litt informasjon om forfatterens fornavn for å rydde opp for forvirring for leseren. Anta at du har essays av Morgan Morrow og Timothy Morrow, men du vil sitere Morgans essay:
5. Formater sitatet i referanselisten. Referanselisten er en bibliografi, akkurat som referanselisten til MLA. Oppføringene i denne listen avhenger også av hvor essayet vises eller hvordan det ble oppnådd.
Metode 3 av 4: Siterer et essay i Chicago Style Note bibliografisystem
1. Bestem hvilken form for Chicago-stil du skal bruke. Selv om APA og MLA brukes av forskjellige typer disipliner, kan Chicago brukes av et bredt spekter av forfattere. Fallgruven er at det faktisk er to systemer med Chicago-markering.
- Systemet med notatbibliografi: brukt i humaniora (litteratur, historie og kunst). Den gir notater nederst på siden og noen ganger en fullstendig bibliografi på slutten av teksten.
- Forfatter-dato-systemet: brukte de fysiske, natur- og samfunnsvitenskapene. Den inkluderer parenteser i teksten som inneholder forfatter og utgivelsesdato, samt en bibliografi.
2. Plasser fotnoter nederst på siden. Bruk notatbibliografisystemet og vis at du ønsker å sitere et sitat, en idé eller annet innhold ved å bruke en fotnote. På slutten av setningen som inneholder det lånte materialet, plasser et tall i hevet skrift. Den første kilden sitert på siden er "1", den andre kilden er "2", og så videre. Dette nummereringssystemet tilbakestilles for hver side, og du starter på nytt med "1" i stedet for å gå videre til "3".
3. Plasser sluttnotene etter teksten i rapporten. En annen måte å formatere notatbibliografisystemet på er å henvise de hevede notatene i teksten til en fullstendig bibliografi på slutten av dokumentet. Den er formatert på samme måte, men nummereringen strekker seg fra første til siste side i stedet for å starte på nytt på hver ny side.
4. Formater fotnotene dine riktig. Fotnoter er med én avstand, men du må hoppe over linjer mellom oppføringer. Den første linjen i hver kilde er rykket inn, akkurat som et avsnitt, men påfølgende linjer er det ikke.
5. Forkort fotnoten for hver kilde etter første gangs bruk. Hvis du bruker en kilde på den første siden av rapporten din, så igjen den 10., så igjen den 14., vil notatene dine blåses opp med gjentatt informasjon. Du kan bare skrive inn navn og sidenummer, eller navn, forkortet tittel og sidenummer. Uansett, du inkluderer et notat som peker leseren til det første notatet for den kilden, hvor de kan finne full bibliografisk informasjon.
6. Lag en bibliografi. Bibliografien i denne stilen er valgfri siden alle kilder allerede er sitert i notater. Mange velger imidlertid å lage en egen kildeliste. Mens notatene er nummerert og vises i den rekkefølgen kildene er sitert i, er bibliografien i alfabetisk rekkefølge. Hvis du inkluderer en rekke kilder, hvorav noen du har lest, men ikke sitert spesifikt for rapporten, bør du referere til dokumentet som en "valgt bibliografi". Hvis du bare inkluderer kildene du brukte i oppgaven, kall dem en "Siterte verk" eller "Referanseliste."
7. Formater bibliografielementene riktig. I motsetning til notatene er dataene i bibliografioppføringene atskilt med punktum i stedet for komma.
Metode 4 av 4: Siterer et essay i Chicago Styles Author-Date System
1. Sett anførselstegn i teksten i parentes. Chicago Author-Date-stilen er som en blanding av MLA og APA. Som i MLA, legger Chicago Author-Date-stilen til parenteser på slutten av setningen, før punktum. Men informasjonen i parentes er mer som APA: forfatter, dato og sidetall. Det er ingen tegnsetting mellom forfatteren og datoen, men dato og sidenummer er atskilt med komma:
- Den verdensomspennende bestanden av bier har sunket betydelig (Brown 2011, 203).
- Brown påpeker at den globale bestanden av bier synker betydelig (2011, 203).
2. Om nødvendig, inkludere informasjon for å skille mellom flere forfattere og essays. Hvis du har flere forfattere med samme etternavn, ta med den første initialen i anførselstegn i parentes: (J. Smith 2005, 192). Hvis du har flere essays av samme forfatter, bør leseren kunne skille dem ved å bruke året du spesifiserte. Men hvis du har to artikler av samme forfatter og publisert samme år, merk dem med en bokstav, som i APA. Bokstaven tilsvarer igjen alfabetiseringen av essaytitlene etter det første hovedordet: (Smith 2005a, 192).
3. Lag en referanseliste. Notes-bibliografisystemet krever ikke en bibliografi, men Date-Author-systemet gjør det. Som i MLA eller APA, vises referanselisten etter at essayteksten er fullført. Den første linjen i hver oppføring er uinnrykket, mens alle påfølgende linjer er rykket inn. Sitater er oppført i alfabetisk rekkefølge.
Artikler om emnet "Siterer et essay"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
