Gratis trinnvis instruksjoner 
Hvert 60. sekund teller som ett minutt. 60 sekunder, eller 1 minutt, er tiden det tar før sekundviseren går fra tallet 12 hele veien rundt til 12. Hvert 60. minutt teller som en time. 60 minutter, eller 1 time, er tiden det tar for minuttviseren å gå fra tallet 12 hele veien rundt til 12. Hvert døgn teller som én dag. 24 timer, eller én dag, er tiden det tar for timeviseren å gå helt fra 12 til 12 to ganger. 
Så hvis timeviseren er mellom 5 og 6 på klokken, er det 5 noe, fordi 5 er det laveste tallet. 
For eksempel, hvis minuttviseren er direkte på 3, multipliser 3 med 5 for å få 15. `15` er antall minutter som har gått i gjeldende time. 
For eksempel, hvis minuttviseren er nøyaktig mellom 2 og 3, gå til 2. først. Multipliser 2 med 5 for å få 10. Tell deretter antall trykk det tar for å komme fra 10 til der minuttviseren peker: så du trenger to trinn for dette. 
Dette er fordi den neste timen har kommet, så minuttviseren starter igjen. Hvis timeviseren peker direkte på 5 og minuttviseren er direkte på 12, betyr det at klokken er nøyaktig fem. 
Først multipliserer vi 9 med 5 for å få 45. Deretter legger vi til 2 trykk til 45, som gir oss 47. Så det har gått 47 minutter av timen. 
La oss først bestemme tidspunktet på dagen. Siden timeviseren er mellom klokken 11 og 12, velger vi det lavere tallet. Dette betyr at klokken er 11 og et visst antall minutter. Så la oss gjøre protokollen. Vi må gange 3 med 5. Dette gir oss 15 minutter. Nå må vi legge til de 4 hakene til 15, som gir oss 19. 19 minutter av timen har gått, og klokken er 11. Det betyr at de 11 timene og 19 minuttene er (11.19.00).
Lær å fortelle tiden
Innhold
Tid er penger. Tid er av essensen. Tid er, vel, ganske viktig. Å kunne fortelle tiden er spesielt viktig når du vokser opp og blir en travel person. Denne artikkelen her er for alle som vil vite hvordan de skal vise klokken. Les videre for noen nyttige hint og tips.
Trinn
Metode 1 av 4: Få det grunnleggende
1. Finn en fungerende klokke å se. På denne klokken ser du mange tall og to eller tre piler, viserne.
- Den lange, tynne hånden beveger seg veldig fort. Dette kalles second hand. Hver gang han beveger seg, har det gått et sekund.
- Den andre lange hånden er litt bredere og vanligvis like lang som den andre hånden. Dette er minuttviseren. Hver gang den beveger seg med et trykk, har det gått et minutt. Etter 60 trykk har det gått en time.
- Den siste hånden er også bred, men mindre enn minuttviseren. Dette er timeviseren. Hver gang den ene store trykken beveger seg, har det gått en time. Hver 24. gang pekeren har flyttet en hake, har det gått en dag.
2. Kjenn sammenhengen mellom sekunder, minutter og timer. Sekunder, minutter og timer er alle mål for det samme: tid. De er ikke like, men de måler det samme.
3. Se på tallene på klokken. Du vil legge merke til at det er mange tall på rad hele døgnet. De er i stigende rekkefølge, noe som betyr at de blir større langs klokkens sirkel. Dette er tallene 1 til 12.
4. Vit at hver peker på en klokke beveger seg i en sirkel i samme retning. Vi kaller denne retningen "med klokken". Viserne beveger seg i rekkefølgen av tallene, som om klokken talte fra 1 til 12. Klokkevisere beveger seg alltid i denne retningen (når de fungerer som de skal).
Metode 2 av 4: Å kunne lese timen
1. Se på tallet timeviseren (den lille, fete hånden) peker på. Dette indikerer tidspunktet på dagen. Den store viseren peker alltid på de store tallene på klokken.
2. Vit at den store timeviseren ofte vil være mellom to tall. Når hånden er mellom to tall, er tiden på dagen alltid det laveste tallet.
3. Vet at hvis timeviseren peker direkte på et stort tall, er det akkurat den timen. For eksempel, hvis den lille, fete timeviseren peker nøyaktig på tallet 9, vil klokken være nøyaktig 9.
4. Lær bevegelsene til hendene. Se timeviseren sakte bevege seg nærmere et stort tall og minuttviseren nærmere 12. Når minuttviseren når 12, starter neste time.
Metode 3 av 4: Lesing av referatet
1. Se på tallet minuttviseren (den lange, relativt tykke hånden) peker på. Dette indikerer antall forløpte minutter i timen. Legg merke til de små hakene mellom de store tallene. Disse står i minutter, selv om ethvert stort antall også er et minutt, og det samme er timen. Finn ut hvor mange minutter som har gått ved å telle hvert trykk som ett minutt, med start på tallet 12.
2. Bruk multipler av fem. Når minuttviseren peker på et stort tall, bruk et multiplum av fem for å indikere hvor mange minutter som har gått.
3. Lær å bestemme antall minutter. Minutttiden bruker et multiplum av fem, sammen med små haker mellom store tall. Når minuttviseren er mellom et stort tall på klokken, finn det nærmeste store tallet den "bestått", gang dette tallet med 5, og legg til det produktet til de mange små hakene i mellom. Du vil se fire små haker mellom hvert stort tall.
4. Vet hvor minuttviseren er når timeviseren er nøyaktig på et tall. Når timeviseren peker nøyaktig på et stort tall på klokken, vil minuttviseren gjøre det alltid direkte på 12.
Metode 4 av 4: Kombiner alt sammen
1. Legg merke til hvor timeviseren er i dette eksemplet. Timeviseren er direkte på tallet 6, som betyr at klokken er nøyaktig seks. Hvis timeviseren peker nøyaktig på 6, betyr det at minuttviseren er nøyaktig på 12.
2. Legg merke til hvor minuttviseren er i dette eksemplet. Minuttviseren er 2 kryss over 9. Så hvordan finner vi ut hvor mange minutter som har gått i løpet av denne timen?
3. Se hvor time- og minuttviserne er i dette eksemplet. Timeviseren er mellom 11 og 12, mens minuttviseren er 4 tikker over 3. Hvordan beregner vi tid?
Tips
- Noen klokker har også en sekundviser som tikker hvert sekund, i likhet med minuttviseren, som også går døgnet rundt hvert seksti. Den eneste forskjellen er at denne viseren måler antall sekunder, ikke minutter, og sekundviseren beveger seg mye raskere.
- Hvis det ikke er 12 ennå.00-tiden på ettermiddagen, da kaller vi det AM. Er det etter middag kaller vi det også PM.
- Hvis du har en digital klokke, er det enda enklere!
Artikler om emnet "Lær å fortelle tiden"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
