Gratis trinnvis instruksjoner 
Hvis emnesetningen din er "Katter kan være små, men de er utmerkede rovdyr," så er hovedutsagnet ditt at katter er utmerkede jegere. Den avsluttende setningen skal vise hvordan avsnittet ditt støtter ideen om at katter er gode rovdyr. For eksempel kan en avsluttende uttalelse lyde: "Basert på denne statistikken er katter rovdyr som ofte jakter og reduserer fuglebestanden innenfor et gitt område.".` 
Ved å ta avslutningssetningen ovenfor som et eksempel ("Basert på denne statistikken er katter rovdyr som ofte jakter og reduserer fuglebestanden innenfor et bestemt område"), minner den leseren om at avsnittet bare ga statistikk over hvor ofte katter jakter og hvordan de påvirker lokal fuglebestand. Disse detaljene støtter hovedideen, og forfatteren har nevnt begge. 
Et eksempel på en emnesetning kan være: `Katter er naturlige rovdyr fordi de liker å jakte og til og med jakte for sport.` Den avsluttende setningen din for dette avsnittet kan lyde: «Som et resultat av deres konstante jakt, er katter bevist naturlige rovdyr, selv etter at de har blitt tamme og vant til kattemat.` 
Et eksempel: `Dataene viser at katter fortsetter å jakte selv når de har solide måltider, noe som beviser at de er jegere av natur.` 
For eksempel: «Som dataene viser, jakter villkatter 140 % mer enn huskatter.` 
For eksempel: `Som et resultat har hus med sine egne katter færre fugler i hagen.` 
For eksempel: "Tross alt, katter jakter etter instinkt". 
For eksempel: `Fra dette kan vi konkludere med at villkatter er farligere for fugler enn huskatter, fordi de har flere jaktmuligheter og i gjennomsnitt dreper flere fugler per år`. Denne setningen støtter hovedideen om at villkatter jakter mer enn huskatter og viser hvordan de to detaljene i setningen lenker tilbake til emnesetningen. 
For eksempel kan den avsluttende setningen din være: «For å oppsummere viser statistikk at katter som bruker halsbånd er mindre truende for fugler, fordi de dreper færre fugler, selv om de har samme antall jaktmuligheter.Dette betyr for leseren at forfatteren er ferdig med én hovedidé og går videre til en annen idé i et nytt avsnitt. 
Les den avsluttende setningen din og sammenlign den med avsnittet ditt. Du refererer til en detalj, men ikke til en annen? Hvis ja, skriv om setningen for å ta opp hovedpunktene, ikke de underliggende punktene. 
En dårlig sluttsetning kan være: «Som du kan se, tyder bevisene på at katter liker å jakte.` En bedre sluttsetning kan være: "Basert på dataene ser katter etter muligheter til å jakte på sport, og beviser at de er rovdyr av natur.".`
Lukk et avsnitt
Innhold
Hvis du vil at et avsnitt skal være effektivt, må du lukke det ordentlig. Dette betyr at du må skrive et avsluttende (eller avsluttende) stykke, bestående av 1-3 setninger. Disse setningene fungerer da som et avsluttende avsnitt i en essay eller essay. Her omformulerer du hovedtemaet og nevner punktene du har berørt igjen. For å effektivt lukke et støttende avsnitt, revider det du sa i avsnittet, utarbeide en avsluttende setning og unngå vanlige feil.
Trinn
Del 1 av 3: Å tenke nytt på avsnittet
1. Les igjen det du har skrevet. Les gjennom avsnittet ditt og skriv ned det du dekket. Du kan også referere til en tidligere oversikt hvis du har laget en. Siden den avsluttende setningen din skal oppsummere det du har sagt, er det viktig å gå gjennom disse detaljene mens du skriver den avsluttende teksten.
- Fokuser på det du har skissert i emnesetningen.
- Gi bevis og data.
2. Fokuser på hovedideen. Den avsluttende setningen din bør forsterke hovedideen din. Dette er hva du sa i emnesetningen din. Sørg for at avsnittet ditt forblir tro mot denne hovedideen, og skriv deretter den avsluttende setningen rundt den.
3. Oppsummer ideene dine. En avsluttende setning minner leseren om hovedideen din og hva du nettopp sa om den, og vil derfor fungere som en løs oppsummering av avsnittet. Lag et kort sammendrag av avsnittet ditt, og bruk det deretter til å komponere setningen(e) du skal bruke for essayet ditt.
Del 2 av 3: Å komponere en avsluttende setning
1. Start setningen med et signalord. Vis leseren din at du avslutter avsnittet ved å starte setningen med et overgangsord som signaliserer setningstypen. Dette indikerer hva leseren bør forstå. Eksempler på signalord inkluderer:
- Og sist men ikke minst
- Til slutt
- Til slutt
- Det følger av dette
- Som resultat
- Som regel
2. Omformuler emnesetningen. Gå tilbake til emnesetningen din. Dette er hovedideen din, så den må komme tilbake i den avsluttende setningen. Men du skal ikke bare omskrive det du skrev i emnesetningen. Legg i stedet til det leseren har lært om emnet i dette avsnittet.
3. Gjenta poenget ditt i et overbevisende essay. Avslutningserklæringen din skal gjenspeile typen tekst du skriver. I en overbevisende eller argumenterende tekst, bruk den avsluttende setningen for å minne leseren på ditt synspunkt.
4. Fokuser på likheter og forskjeller i et komparativt og kontrastrikt essay. Den avsluttende setningen skal påpeke for leseren hva du har sammenlignet eller kontrastert i avsnittet, og hva leseren bør få ut av informasjonen du har gitt. Dette vil lede leseren tilbake til formålet med essayet ditt.
5. Vis hvordan fakta i et `årsak og virkning`-essay forholder seg. Et "årsak og virkning"-essay skal vise hvordan en hendelse fører til eller bidrar til en annen. Forklar i den avsluttende setningen hvordan detaljene du oppga i avsnittet ditt støtter forholdet teksten din prøver å bevise.
6. Oppsummer fakta i et informativt essay. Hvis du skriver for å informere publikum, minn dem på faktaene du ga i avsnittet. Du trenger ikke å liste opp alt du sa. Alt du trenger er en oppsummering av hva det hele betyr.
7. Koble informasjonen fra avsnittet med emnesetningen. En annen måte å være effektiv på er å vise leseren hvordan bevisene eller eksemplene du ga i avsnittet forholder seg til emnesetningen. Selv om du allerede burde ha gjort det i selve avsnittet, bør den avsluttende setningen oppsummere det du sa.
8. Arbeid mot neste avsnitt. Bruk den avsluttende setningen for å starte neste avsnitt. Dette betyr ikke at du legger til et annet avsnitt. Det betyr å gi leseren en jevn overgang til neste emnesetning.
Del 3 av 3: Unngå vanlige feil
1. Unngå å bruke ordene "jeg" eller "min" i den avsluttende setningen. Mange forfattere har en tendens til å avslutte avsnittene sine med utsagn som begynner med "Som jeg har vist" eller "Dette viser at mine påstander er korrekte.".` Hold essayet ditt i den formelle tredjepersonen, noe som vil gjøre ideene dine mer overbevisende.
- Du bør også unngå ordet "du". For eksempel, ikke si "Som du kan se" i den avsluttende setningen din.
- Det er noen unntak, for eksempel når du skriver et innledende avsnitt eller en meningsartikkel.
2. Ikke nevne små detaljer. Selv om du ønsker å referere til bevisene eller eksemplene du har gitt, bør den avsluttende setningen ikke handle om mindre punkter. Hold det heller fokusert på hovedideen.
3. Skriv en uttalelse som tjener en hensikt. Noen ganger kan avsluttende setninger bli en formel eller en repetisjon. For å unngå dette, sørg for at hovedideen din kommer frem og at setningen kobler forklaringen i avsnittet til den hovedideen.
Tips
- I noen tilfeller kan sluttsetningene i innledningen og avslutningen ha en litt annen form.
- Husk at målet ditt er å vise leseren ideene dine.
- Fokuser på hovedideen din.
- Tenk på den avsluttende setningen din som en minikonklusjon.
Advarsler
- Ikke bare gjenta emnesetningen din. Vis hvordan dataene du oppgir bidrar til hovedideen.
- Prøv å ikke få den avsluttende setningen til et avsnitt til å høres overflødig ut.
Artikler om emnet "Lukk et avsnitt"
Оцените, пожалуйста статью
Populær
