

Undersøkelsesmetodikk. Nøkkelresultater fra undersøkelsen. Konklusjoner trukket fra undersøkelsesresultatene. Anbefalinger basert på resultatene fra undersøkelsen. 
Studie eller målpopulasjon: hvem som studeres? Tilhører de en bestemt aldersgruppe, kulturell gruppe, religion, politisk oppfatning eller annen vanlig praksis? Variabler av studien: Hva prøver undersøkelsen å studere? Er studiet ute etter assosiasjonen eller forholdet mellom to ting? Formålet med studien: hvordan brukes denne informasjonen? Hvilken ny informasjon kan denne undersøkelsen hjelpe oss med å innse? 
Søk etter undersøkelser utført av forskere i fagfellevurderte akademiske tidsskrifter. Se i tillegg rapporter fra lignende selskaper, organisasjoner, aviser eller tenketanker. Sammenlign resultatene deres med dine. Støtter eller motsier resultatene deres påstander? Hvilken ny informasjon inneholder rapporten din om saken? Beskriv problemet som støttes av fagfellevurderte data. Bestem hva du prøver å lære og forklar hvorfor andre studier ikke har funnet denne informasjonen. 

Du kan for eksempel oppsummere det generelle temaet for spørsmålene dine ved å si: "Deltakerne ble bedt om å svare på spørsmål om deres daglige rutine og kostholdspraksis." Ikke legg ut alle spørsmål i denne delen. Inkluder i stedet spørreskjemaet ditt i det første vedlegget (vedlegg A). 
Hvis undersøkelsen din intervjuet personer, velg noen relevante svar og skriv dem inn i denne delen. Henvis leseren til hele spørreskjemaet, som er vedlagt. Hvis undersøkelsen din er delt inn i flere seksjoner, rapporter resultatene fra hver seksjon separat, med en undertittel for hver seksjon. Unngå påstander om resultatene i denne delen. Bare rapporter dataene ved hjelp av statistikk, eksempelsvar og kvantitative data. Legg til diagrammer, diagrammer og andre visuelle representasjoner av dataene dine i denne delen. 
For eksempel, svarer folk i samme aldersgruppe på en lignende måte på et bestemt spørsmål? Se spørsmål som fikk flest lignende svar. Dette betyr at de fleste svarer på spørsmålet på lignende måter. Hva tror du det betyr? 

Mer forskning må gjøres på dette emnet. Gjeldende retningslinjer eller retningslinjer bør endres. Bedriften eller institusjonen må ta grep. 
Vedlegg identifiseres vanligvis med bokstaver, for eksempel vedlegg A, vedlegg B, vedlegg C, og så videre. Du kan vise til vedleggene i rapporten din. Du kan for eksempel si: "Vennligst se vedlegg A for spørreskjemaet" eller "Deltakerne ble stilt 20 spørsmål (vedlegg A)". 

Vanligvis siterer du informasjon i teksten ved å plassere henvisninger i parentes. Sett forfatterens navn og annen informasjon, for eksempel sidenummer eller publiseringsår, i parentes på slutten av en setning. Noen profesjonelle organisasjoner kan ha egne separate retningslinjer. Se dette for mer informasjon. Hvis du ikke trenger en bestemt stil, sørg for at rapportformatet er det samme overalt. Bruk samme mellomrom, skrifttype, skriftstørrelse og anførselstegn gjennom hele papiret. 
Prøv å ikke rapportere resultatene subjektivt. For eksempel, ikke si: "Studien viser en alarmerende trend med økende narkotikabruk som må stoppes." Bare si i stedet: "Resultatene indikerer en økning i narkotikabruk." 
Hvis du har valget mellom et enkelt ord og et sammensatt ord, velg det enklere ordet. For eksempel, i stedet for å si "1 av 10 innbyggere vitner om å drikke alkoholholdige drikker tre ganger om dagen," bare si "1 av 10 personer rapporterer å drikke alkohol tre ganger om dagen.". Fjern unødvendige fraser eller ord. For eksempel i stedet for "For å bestemme hyppigheten av adopsjon av hund," bare si "For å bestemme hyppigheten av adopsjon av hund." 
Sørg for at det er sidetall nederst på siden. Sørg for at innholdsfortegnelsen inneholder riktig sidetall. Husk at stavekontrollen ikke alltid ser alle feilene. Be noen andre korrigere for deg for å unngå feil.
Skrive en forskningsrapport
Innhold
Når du er ferdig med å gjennomføre en undersøkelse, er alt du trenger å gjøre å skrive undersøkelsesrapporten. En undersøkelsesrapport beskriver en undersøkelse, dens resultater og eventuelle mønstre eller trender funnet i undersøkelsen. De fleste undersøkelsesrapporter følger et standardformat, delt inn i en rekke overskrifter. Hver seksjon har et bestemt formål. Fyll inn hvert avsnitt riktig og les rapporten nøye for å lage en polert og profesjonell rapport
Trinn
Del 1 av 4: Skrive sammendraget og bakgrunnsinformasjon

1. Del rapporten inn i egne seksjoner med overskrifter. Forskningsrapporter bruker vanligvis overskrifter for hver del. Selv om det kan være mindre forskjeller mellom rapportene, er overskriftene vanligvis de samme. Standardoverskriftene for en rapport er:
- tittelside
- Indeks
- Ledelsesammendrag
- Bakgrunn og mål
- Metodikk
- Resultater
- Konklusjon og anbefalinger
- Vedlegg

2. Skriv enLedelsesammendrag på 1-2 sider der du parafraserer rapporten. Dette er helt i begynnelsen av rapporten, etter innholdsfortegnelsen. Et sammendrag oppsummerer hovedpunktene i rapporten på noen få sider. Den bør inneholde:

3. Oppgi målene for undersøkelsen i bakgrunnsdelen. Start denne delen med å oppgi hvorfor undersøkelsen ble utført. Angi hypotesen og målene for undersøkelsen. Du trenger vanligvis ikke skrive mer enn én side. Sørg for å nevne følgende:

4. Gi bakgrunnsinformasjon ved å forklare lignende studier. Denne forskningen kan hjelpe deg med å finne ut om undersøkelsesresultatene dine støtter eller er uenige med gjeldende oppfatninger om emnet. Skriv 2 eller flere sider om problemet og hvordan andre forskere har nærmet seg det.
Del 2 av 4: Forklaring av metode og resultater

1. Forklar i metodikkdelen hvordan studien ble utført. Denne delen hjelper leserne å forstå hvordan undersøkelsen ble utført. Det kommer etter avsnittet om bakgrunn og mål. Avhengig av hvor kompleks studien din er, kan denne delen være på flere sider. Noen av tingene du bør dekke i denne delen inkluderer:
- Hvem avhørte du? Hvordan kan du definere kjønn, alder og andre kjennetegn ved disse gruppene?
- Tok du undersøkelsen via e-post, telefon, nettside eller 1-til-1-intervjuer?
- Ble deltakere tilfeldig valgt eller valgt av en eller annen grunn?
- Hva var prøvestørrelsen? Med andre ord, hvor mange som svarte på resultatene fra undersøkelsen?
- Tilbød du deltakerne noe i bytte mot å fullføre undersøkelsen?

2. Beskriv hvilken type spørsmål som ble stilt i metodedelen. Noen vanlige spørsmål inkluderer flervalg, intervjuer og vurderingsskalaer (kalt Likert-skalaer). Beskriv det generelle temaet for spørsmålene her, med noen eksempelspørsmål.

3. Rapporter resultatene av undersøkelsen i et eget avsnitt. Etter at du har fullstendig beskrevet undersøkelsesmetodikken, start en ny seksjon med resultatene av undersøkelsen. Denne delen er vanligvis flere sider lang. List opp noen av resultatene om nødvendig for å gjøre dem lettere å lese.

4. Pek på interessant utvikling i resultatdelen. Du har sannsynligvis en stor mengde data. Pek på interessante mønstre, trender eller observasjoner til leserne for å hjelpe dem å forstå viktigheten av undersøkelsen din.
Del 3 av 4: Analyser resultatene dine

1. Oppgi implikasjonene av undersøkelsen din i begynnelsen av konklusjonen. I begynnelsen av denne delen gir du et avsnitt med hovedkonklusjonene fra undersøkelsen din. Spør deg selv hva leserne bør lære av denne undersøkelsen?
- Her kan du avvike fra den objektive tonen i resten av rapporten. Du kan angi om lesere skal være skremt, bekymret eller fascinert av noe.
- Du kan for eksempel angi hvordan gjeldende retningslinjer svikter, eller angi hvordan undersøkelsen viser at gjeldende praksis er vellykket.

2. Kom med anbefalinger om hva du kan gjøre med dette problemet. Etter å ha rapportert undersøkelsesresultatene, angi hva leseren bør lære av undersøkelsen. Hva betyr dataene? Hvilke tiltak bør folk ta basert på resultatene? Denne delen kan være fra noen få avsnitt til flere sider lang. Noen vanlige anbefalinger inkluderer:

3. Legg til diagrammer, tabeller, undersøkelser og attester i vedleggene. Det første vedlegget (vedlegg A) skal alltid være selve spørreskjemaet. Kopier og lim inn hele undersøkelsen i denne delen. Legg eventuelt til vedlegg med statistikken din, intervjuresultater, grafer over dataene og en ordliste med tekniske termer.
Del 4 av 4: Polering av rapporten din

1. Legg til en tittelside og en innholdsfortegnelse på de to første sidene. Disse skal stå foran i rapporten. Den første siden skal inneholde tittelen på rapporten, navnet ditt og institusjonen din. Den andre siden ville være en en innholdsfortegnelse må være.
- Innholdsfortegnelsen skal vise sidetallene for hver del (eller rubrikk) i rapporten.

2. Sitér forskningen din i henhold til stilen som kreves for forskningsrapporten. I enkelte fag og fagområder kan du bli bedt om å formatere rapporten i henhold til en bestemt stilretningslinje. Vanlige som brukes til forskningsrapporter er American Psychological Association (APA) og Chicago stil.

3. Bruk en klar, objektiv stemme gjennom hele dokumentet. Husk at det er din jobb å rapportere undersøkelsesresultatene. Prøv å ikke dømme deltakerne eller resultatene av undersøkelsen. Hvis du ønsker å komme med anbefalinger, gjør det kun i siste del av rapporten.

4. Skriv i konsise, enkle setninger. Oppgi informasjonen på den enkleste måten. Unngå fargerikt eller komplisert språk. Fordi noen undersøkelser kan være svært komplekse, vil en enkel skrivestil hjelpe leserne til å forstå resultatene dine.

5. Les rapporten grundig før du sender den inn. Sørg for at det ikke er noen grammatiske, stavefeil eller andre skrivefeil i rapporten. Før du sender rapporten til sjefen eller professoren din, sjekk at formateringen er riktig.
Advarsler
- Gjenspeil alltid dataene i rapporten din nøyaktig. Ikke lyv eller presenter informasjon feil.
Artikler om emnet "Skrive en forskningsrapport"
Оцените, пожалуйста статью
Populær