

Hvis du skriver et essay for en klasseoppgave, husk hva læreren forventer å finne i essayet ditt. 
Lag lister. List opp alle essayideene dine. Gå deretter gjennom listen du har laget og organiser lignende ideer i grupper. Utvid disse listene ved å legge til flere ideer ved å bruke en annen forberedende aktivitet. Prøv gratis skriving. Skriv non-stop i ca 10 minutter. Skriv hva du tenker på uten å finne ut av det. Når du er ferdig med å skrive, se gjennom det du skrev. Fremhev eller understrek den mest nyttige informasjonen for det forklarende essayet ditt. Gjenta denne øvelsen med passasjene du understreket som utgangspunkt. Du kan gjøre denne øvelsen flere ganger for å fortsette å utvikle og foredle ideene dine. Arbeid med klynger. Skriv en kort forklaring av emnet for det forklarende essayet ditt i midten av et stykke papir og sirkler rundt det. Så tegner du tre eller flere linjer fra sirkelen. Skriv en lignende idé på slutten av hver av disse linjene. Fortsett å utvikle klyngene dine til du har utforsket så mange forbindelser du kan. lage spørsmål. Skriv `Hvem? Hva? Når? ekte? Hvorfor? Hvordan?` på et stykke papir. Skriv spørsmålene med to eller tre tomme linjer fra hverandre på papiret slik at du kan skrive svarene mellom dem. Svar på hvert spørsmål så detaljert du kan. 


Finn ut hvem forfatteren er og hva hans eller hennes personlige data er. Tenk på hvorfor denne personen har autoritet til å skrive om emnet. Hvis kilden ikke har noen forfatter eller ingen forfatterinformasjon er kjent, kan det hende at denne kilden ikke er pålitelig. Se etter sitater for å se om denne forfatteren har undersøkt emnet godt nok. Hvis forfatteren bare har nevnt få eller ingen kilder, kan det hende at kilden ikke er pålitelig. Se opp for fordommer. Vurder om denne forfatteren har presentert en objektiv, gjennomtenkt avhandling om emnet. Hvis forfatteren virker partisk, kan det hende at denne kilden ikke er pålitelig. Vennligst vurder publiseringsdatoen for å se om denne ressursen gir den mest oppdaterte informasjonen om emnet. Utsett noen av dataene i kilden for en vurdering. Hvis du fortsatt er bekymret for en kilde, kan du sammenligne noe av den med en pålitelig kilde. 

Angi når du siterer en kilde ord for ord ved å sette sitatet i anførselstegn. Ta med informasjon om kilden, for eksempel forfatternavn, artikkel- eller boktittel og sidetall. Registrer publikasjonsdetaljene for hver kilde. Du trenger denne informasjonen for din `Bibliotekliste`, `Bibliografi` eller `Verk sitert`. Organiser denne siden i henhold til lærerens retningslinjer. 
Sørg for at oppgaven din er oppe for diskusjon. Ikke anta noe som allerede er et faktum, eller et spørsmål om smak. For eksempel, "George Washington var den første presidenten i USA" er ikke et godt utsagn fordi det er et faktum. Likeledes er ikke `Die Hard er en stor film` en god oppgave, fordi det er en smakssak. Sørg for at oppgaven din inneholder nok detaljer. Så du sier ikke bare at noe er bra eller effektivt. I stedet forklarer du hva som gjør noe godt eller effektivt. 

Hvis du skriver om en bok, oppgi navnet på verket, forfatteren og et kort sammendrag av handlingen. Når du skriver om en bestemt dag i historien, oppsummer hendelsene den dagen. Så forklarer du hvordan det passer inn i en bredere historisk ramme. Hvis du skriver om en person, oppgi personens navn og en kort biografi. Husk at konteksten din fungerer mot utsagnet ditt. Forklar alt leseren trenger å vite for å forstå emnet du skal dekke. Så snevrer du inn til du kommer til selve faget. 


Hvis du for eksempel skriver et forklarende essay om US Marine Corps` bruk av hunder under andre verdenskrig, kan nøkkelideene og emnesetningene dine se slik ut: «Hunder spilte en aktiv rolle i Marine Corps-oppdrag i Stillehavet.` Doberman Pinscher var den offisielle amerikanske marinekorpshunden under andre verdenskrig, men alle raser var kvalifisert for trening som krigshund.` `Krigshunder var til og med kvalifisert for militære priser for sine tjenester.’ 
Det meste av beviset bør komme i form av sitater, beskrivelser og sammendrag av forskningen din. Beviset ditt kan også komme fra intervjuer, anekdoter eller personlige erfaringer. Prøv å gi minst to til tre bevis for å støtte hver av dine antakelser. For eksempel, hvis et avsnitt begynner, "Krigshunder var til og med kvalifisert for militære priser for tjenester utført," kan beviset potensielt være en liste over hunder som mottok priser, samt hvilke priser de mottok. 

La oss for eksempel si at du vil koble sammen to avsnitt som begynner: "Doberman Pinscher ble den offisielle hunden til US Marine Corps under andre verdenskrig, men alle raser kunne trene for en krigshund.".` Og `Faktum er at krigshunder var kvalifisert for militære priser for utførte tjenester.` Din avsluttende setning bør kombinere ideen om hunderaser og å motta militære priser. Du kan skrive: `Mens Dobermans var den vanligste hunderasen som ble utplassert under andre verdenskrig, var de ikke den eneste rasen, og heller ikke de eneste hundene som ble tildelt for deres hjelp.` 


Forklar hvordan temaet påvirker leseren Forklar hvordan ditt fokuserte emne gjelder for et bredere tema eller observasjon Gjør en oppfordring til handling eller utforsk emnet videre Presenter de nye spørsmålene som førte til essayet ditt.
Skrive et forklarende essay
Innhold
Forklarende essays blir ofte tildelt som oppgaver i akademiske institusjoner. Når du lager et forklarende essay, må du vurdere en idé, undersøke den, forklare den og deretter komme med en uttalelse. Selv om det kan virke skremmende, er det enkelt å skrive et forklarende essay hvis du gjør det steg for steg.
Trinn
Del 1 av 4: Planlegg essayet ditt

1. Definer skrivemålet ditt. Tenk over hvorfor du skriver et forklarende essay. Skriv ned noen av grunnene til at du skriver et forklarende essay og hva du håper å oppnå med det ferdige essayet ditt.
- Hvis du skriver et forklarende essay til en oppgave, les oppgaveretningslinjene først. Spør instruktøren din hvis noe er uklart.

2. Tenk på publikummet ditt. Tenk på hvem som skal lese det forklarende essayet ditt. Vurder behovene og forventningene til leserne dine før du begynner å skrive. Skriv ned noen av tingene om leserne dine som du bør huske på når du skriver forklarende essay.

3. Generer ideer til det forklarende essayet ditt. Før du begynner å skrive essayet ditt, ta deg tid til å utarbeide ideene dine og sette dem på papir. Aktiviteter som lister, frihåndsskriving, gruppering og spørsmål kan hjelpe deg med å utvikle ideer til essayet ditt.

4. Lag en oversikt. Når du har noen av ideene dine nede på papiret, kan du skissere disse ideene før du begynner å skrive essayet ditt. Du kan lage et tekstskjema å planlegge hele essayet, utvikle flere ideer og sjekke om du har glemt noe.

5. Se etter gode ressurser. Se retningslinjene for oppgaven din eller spør læreren din hvilke kilder som passer. Bøker, vitenskapelige tidsskriftartikler, magasinartikler, avisartikler og pålitelige nettsteder er noen kilder å vurdere.

6. Vurder ressursene dine for å finne ut deres troverdighet før du bruker dem. Det er flere ting å vurdere når man skal avgjøre om en kilde er pålitelig.

7. Les kildene dine nøye. Sørg for at du forstår hva forfatteren sier. Ta deg tid til å slå opp ord og begreper du ikke forstår. Ellers kan du ende opp med å feillese kildene og ikke bruke dem riktig.

8. Ta notater mens du går gjennom kildene dine. Fremhev og understrek de viktige passasjene slik at du kan gå tilbake til dem. Når du leser, noter den viktige informasjonen i ressursene dine.

9. Forbered din foreløpige oppgave. Effektive avhandlinger for avhandlinger indikerer hovedfokuset til et papir og etablerer et diskusjonspunkt. En uttalelse kan ikke lenger være én setning.
Del 2 av 4: Introduksjon av essayet ditt

1. Start med en engasjerende setning som umiddelbart tar opp temaet. Innledningen bør umiddelbart begynne å diskutere emnet ditt. Tenk på hva du vil dekke i essayet ditt for å finne ut hva som skal stå i introduksjonen. Vær oppmerksom på at introduksjonen din forklarer kjerneideen til det forklarende essayet ditt og er en forhåndsvisning av essayet ditt.

2. Gi kontekst. Gi nok bakgrunnsinformasjon eller kontekst til å veilede leserne gjennom essayet. Tenk på hva leserne dine trenger å vite på forhånd for å forstå resten av essayet ditt. Vennligst inkluder denne informasjonen i ditt første avsnitt.

3. navngi oppgaven din. Avhandlingen eller uttalelsen din er en enkelt setning som fremsetter hovedargumentet ditt.
Del 3 av 4: Fortell hovedpoengene dine

1. Bestem hvor mange avsnitt du vil inkludere i den. Den vanligste lengden for et forklarende essay er fem avsnitt, men det kan være lengre. Studer oppgaveretningslinjene, eller spør læreren din hvis du er usikker på ønsket lengde på oppgaven.
- Et essay på fem avsnitt har en kjerne på tre avsnitt. Hvert avsnitt i kroppen bør diskutere støttende bevis for uttalelsen din.
- Selv om essayet ditt er lengre enn fem avsnitt, gjelder fortsatt de samme prinsippene. Hvert avsnitt bør diskutere deler av bevisene.

2. Start hvert avsnitt med en emnesetning. Emnesetningen introduserer hovedideen til avsnittet. Det bør introdusere en del av beviset for utsagnet ditt.

3. Utvid bevisene dine. Etter å ha oppgitt emnesetningen din, gi spesifikke bevis for forskningen din. Gi et nytt bevis for hvert avsnitt av hovedteksten i essayet ditt.

4. Analyser betydningen av hvert bevis. Forklar forholdet mellom bevisene du har gitt i et avsnitt og uttalelsen din. Skriv en setning eller to for hvert bevis. Vurder hva leserne dine trenger å vite når du påpeker disse sammenhengene.

5. Lukk og gå til neste avsnitt. Hvert avsnitt skal flyttes til det neste. Konklusjonen av hvert avsnitt bør oppsummere hovedpoenget ditt samtidig som det viser hvordan det forholder seg til neste punkt.
Del 4 av 4: Avslutt essayet ditt

1. Fortell påstanden din igjen, men med andre ord. Den første setningen i det avsluttende avsnittet bør gjengi uttalelsen din. Men du skal ikke bare si utsagnet med andre ord. Du må også kunne angi hva bevisene du har fremlagt har tilført erklæringen din.
- For eksempel, hvis den opprinnelige avhandlingen din var: "Hunder ble utplassert av det amerikanske militæret under andre verdenskrig og spilte en viktig rolle i Stillehavet," så kan den endrede uttalelsen være noe sånt som "Hunder av alle raser og størrelser hadde en viktig og verdsatt rolle i andre verdenskrig, spesielt i Stillehavet.
- Merk at i den andre setningen gjentas informasjonen fra originaloppgaven din. Det er bare formulert på en ny måte, samtidig som det refererer til informasjonen du har inkludert i hoveddelen av essayet ditt.

2. Oppsummer og gjennomgå nøkkelideene dine. Oppsummer i én setning hvert nøkkelbevis, slik du presenterte det i hoveddelen av essayet. Du bør ikke lenger introdusere ny informasjon i konklusjonen din. Angi dine mest overbevisende påstander og diskuter hvordan de alle fungerer sammen for å støtte hovedpoenget ditt.

3. Gi en siste tanke eller oppfordring til handling. Bruk den siste setningen din til å gi en definitiv uttalelse om emnet ditt. Denne siste delen av siste avsnitt er din sjanse til å si hva du skal gjøre videre. Du kan gi en løsning eller stille et nytt spørsmål om emnet ditt.
Tips
- Hvis du er usikker på noe mens du jobber med essayet ditt, snakk med læreren din eller spør en skriveveileder om hjelp.
Artikler om emnet "Skrive et forklarende essay"
Оцените, пожалуйста статью
Populær